

人民有信仰,国家有力量,民族有希望
——关于培育和践行社会主义核心价值观(二)
文明是现代化国家的显著标志。培育时代新风新貌、推动社会文明程度不断提高,是全面建设社会主义现代化国家的重要目标,也是建设社会主义文化强国的重大任务。必须发挥好社会主义核心价值观对精神文明创建的引领作用,坚持重在建设、以立为本,坚持久久为功、持之以恒,努力推动形成适应新时代要求的思想观念、精神面貌、文明风尚、行为规范。
统筹推动文明培育、文明实践、文明创建,是提高全社会文明程度的有效途径。要把社会主义核心价值观的要求融入各种精神文明创建活动之中,坚持创建为民、创建惠民,深化文明城市、文明村镇、文明单位、文明家庭、文明校园创建工作,推进城乡精神文明建设融合发展。在全社会弘扬劳动精神、奋斗精神、奉献精神、创造精神、勤俭节约精神,加强和改进基层思想政治工作,深化拓展新时代文明实践中心建设,实施文明乡风建设工程,加强和改进未成年人思想道德建设,健全诚信建设长效机制,着力提升公民文明素质和社会文明程度。注重家庭、注重家教、注重家风,培育爱国爱家、相亲相爱、向上向善、共建共享的社会主义家庭文明新风尚。网络文明是新形势下社会文明的重要内容。加强网络文明建设,要共?同推进文明办网、文明用网、文明上网,以时代新风塑造和净化网络空间,共建网上美好精神家园。
用社会主义核心价值观引领我国各宗教,是坚持我国宗教中国化方向,积极引导宗教与社会主义社会相适应的重要要求。马克思主义宗教观认为,宗教既有共性也有个性,宗教在不同历史时期、不同国家地区、不同民族都会呈现出不同的问题与矛盾。宗教与所处社会相适应,是世界各宗教生存发展的客观规律,也是我国宗教健康传承的必然要求。只有与社会主义社会相适应、实现了中国化的宗教,才能有利于我国社会稳定、有利于人民生活改善,才能在推动我国经济社会发展中发挥积极作用。要用社会主义核心价值观引领、用中华文化浸润我国各宗教,在宗教界开展爱国主义、集体主义、社会主义教育,引导宗教界人士和信教群众培育和践行社会主义核心价值观,弘扬中华文化。
支持各宗教在保持基本信仰、核心教义、礼仪制度的同时,深入挖掘教义教规中有利于社会和谐、时代进步、健康文明的内容,对教规教义作出符合当代中国发展进步要求、符合中华优秀传统文化的阐释,使我国各宗教更具中国特色、中国风格、中国气派。
培育和践行社会主义核心价值观,贵在坚持知行合一、坚持行胜于言。习近平总书记强调,一种价值观要真正发挥作用,必须融入社会生活,让人们在实践中感知它、领悟它,达到“百姓日用而不知”的程度。在这方面,我国古代把道德教育渗透到衣食住行、言谈举止各个方面,通过各种礼仪、制度来规范和约束人们的言行。当今时代,我们要通过教育引导、舆论宣传、文化熏陶、实践养成、制度保障等,把社会主义核心价值观日常化、具体化、形象化、生活化,使社会主义核心价值观内化为人们的精神追求,外化为人们的自觉行动。
培育和践行社会主义核心价值观,要注重全方位贯穿、深层次融入,在落细、落小、落实上下功夫,真正把社会主义核心价值观融入法治建设、融入社会发展、融入日常生活。坚持依法治国和以德治国相结合,把社会主义核心价值观的要求转化为具有刚性约束力的法律规定,用法律来推动核心价值观建设,教育引导全社会自觉遵守法律、遵循公序良俗。建立和规范礼仪制度,利用重大纪念日、民族传统节日等契机,传播主流价值,增强人们的认同感和归属感。加强爱国主义、民族团结进步、科普、国防等教育基地建设,深入开展丰富多彩的社会主义核心价值观教育实践活动。积极发挥党和国家功勋荣誉表彰的精神引领、典型示范作用,推动全社会崇尚英雄、缅怀先烈、争做先锋。坚持全民行动、干部带头,从家庭做起、从娃娃抓起,利用各种时机和场合,形成有利于培育和践行社会主义核心价值观的生活情景和社会氛围,使核心价值观的影响像空气一样无所不在、无时不有。
培育和践行社会主义核心价值观,要抓好青少年这个重点人群。青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”,这一时期心智逐渐健全,思维进入最活跃状态,最需要精心引导和栽培。习近平总书记指出:“我为什么要对青年讲讲社会主义核心价值观这个问题?是因为青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向,而青年又处在价值观形成和确立的时期,抓好这一时期的价值观养成十分重要。这就像穿衣服扣扣子一样,如果第一粒扣子扣错了,剩余的扣子都会扣错。人生的扣子从一开始就要扣好。”
浇花浇根,育人育心。青少年教育最重要的是教给他们正确的思想,引导他们走正路。要不断完善学校积极主导、家庭主动尽责、社会有效支持的协同育人机制,教育引导学生树立坚定的理想信念,永远听党话、跟党走,矢志奉献国家和人民。完善学校管理和教育评价体系,充分发挥学校教书育人主阵地作用,坚持把社会主义核心价值观的基本内容和要求融入学校教育教学之中,体现在学校日常管理之中,做到进教材、进课堂、进头脑,让社会主义核心价值观的种子在学生们心中生根发芽。
思政课是落实立德树人根本任务的关键课程。办好思政课,最根本的是要全面贯彻党的教育方针,解决好培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这个根本问题。要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚持思政课建设与党的创新理论武装同步推进,构建以习近平新时代中国特色社会主义思想为核心内容的课程教材体系,深入推进大中小学思想政治教育一体化建设。着眼增强思政课的思想性、理论性和亲和力、针对性,始终坚持马克思主义指导地位,以中国特色社会主义取得的举世瞩目成就为内容支撑,以中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化为力量根基,把道理讲深讲透讲活,守正创新推动思政课建设内涵式发展,以“大思政课”拓展全面育人新格局,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,造就更多让党放心、爱国奉献、担当民族复兴大任的时代新人。
来源:学习强国